茶壶里的奇幻世界：故事新编

淘一把民国时期白釉刻画茶壶，这把壶，整体外观看起来土头土脑，釉色也不是很均匀，但是还是入手了，因为看到上面有文字信息，“南宫县立师范学校-奖品”字样。

初步判断不是作伪刻上去的，因‭为繁体字的奖⁨字，上部分写成“将”字，这种写法符合那个时代的特征，结合壶的另一面画片，上面刻的岳母刺字图。

把这两者结合在一起判断，民国老普白釉刻᠎花茶壶基本没谁了。

收藏老物件⁡我一般遵循两条⁡规则，一个是这件东西外形和上面的画片要“好看”，即是符合个人审美标准和具有艺术性，当然“好看”的标准因人而异。另一条标准是，当一件东西如果不“好看”，但是有文字信息，能够留给世人一些历史文献研究价值，那也是可以的，这把壶我个人认为就属于这一种情况，不“好看”，但是有文献信息。

由于历史沿革和时代变迁，有些机构会淹没在历史的烟尘里面，比如茶壶上刻的这所“南宫县立师范学校”，现在遗址已经不可考，能够留存下来的也都是一些文献性的东西。

比如说某某名人曾经在这里上学。

我们阅读历史，历史是什么？我想历史就是证明你曾经来过，一所学校也一样，曾经存在过，也做出过它曾经的贡献，这所学校通过教书育人，为国家培养人才，因为民国当年正值国难当头，外敌入侵军阀混战导致山河破碎的时代，许多有志青年通过这里走向救亡图存的革命道路。

除了上面⁠讲的马国瑞同志，还有这位董振修同志、他是河北南宫人、八岁入本村初小学习、1931年考入南宫县立师范学校、在学校接触进步学生认真阅读了（新青年）等革命书刊……。

这把壶的另一​面画片主题是“岳母刺字”，大家都知道这个典故，岳母在岳飞背上刻下了“精忠报国”四字，这画片虽然刻的不是很精细，但这正是这个时代大背景下，我们中华民族同仇敌忾民族精神写照。

学校应该是在当年，把许多这款茶壶奖励给优秀师生，‫流传到现代近百年下来，斗转星移，沧海桑田，能够幸运的留存下来这么一把。

冥冥之中它仿‏佛在向后人诉说着曾经这段历史，如今读物思人，这把壶就是这段历史文献的见证者之一。南宫县立师范学校和我们大多数人都没有什么渊源，但是我们作为历史的过客，见到一个老物件，了解了一段历史后，觉得就有责任收藏这把茶壶，为社会留下这段的文字信息。如果你也关心这段历史，请留下你的精彩评论。（本文关于历史文献信息有部分引述自“邢台大辉哥”发表的文章，一并致谢，若有侵权，请联系本人删除。谢谢！）